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Cecilia Braslavsky (5 January 1952 – 1 June 2005) was an Argentine educator, pedagogue, and author. She served as Director-General of Educational Research in the Argentine Ministry of Education and Director of UNESCO's International Bureau of Education.〔(【引用サイトリンク】url=http://www.unesco.org/bpi/cecilia_braslavsky/ )〕 Braslavsky was born in Buenos Aires in 1952. She received degrees from the University of Buenos Aires and University of Leipzig (Ph.D.). She was a professor at the University of Buenos Aires, Educational Coordinator of the Latin American Social Sciences Faculty (1984-92), Coordinator of the Argentine Basic Contents Programme (1993), Director-General of Educational Research in the Argentine Ministry of Education (1994), and she was appointed Director of UNESCO's International Bureau of Education in 2000. A prolific writer, her essay ''Rehaciendo escuelas: hacia un nuevo paradigma en la educación latino-americana'' (1999), received the Andrès Bello Award for Latin American Thought. She died of cancer in Geneva, Switzerland in 2005.〔 ==Selected works== *Braslavsky, C. y Halil, K. (2005). ''Textbooks and Education for All: Research findings and lessons learnt''. UNESCO: IBE. *Braslavsky, C. (2004). ''Diez factores para una educación de calidad para todos en el siglo XXI.'' Documento básico de la XIX Semana Monográfica de la Educación - Educación de calidad para todos: Iniciativas Iberoamericanas. Madrid: Fundación Santillana. *Braslavsky, C.; Acosta, F. y Jabif, L. (2004). ''Directores en Acción - Módulos de formación en competencias para la gestión escolar en contextos de pobreza.'' Buenos Aires : IIPE/UNESCO Buenos Aires. *Braslavsky, C.; Abdoulaye, A. y Patiño, M. I. (2003). ''Developpment curriculaire et “bonne pratique” en éducation.'' UNESCO : BIE, Serie de Documents du BIE – 2. *Braslavsky, C. y Acosta, F. (2001). ''El estado de la enseñanza de la formación en gestión y políticas educativa en América latina (state of teacher training in educational management and policies in latin America ).'' Buenos Aires: IIEP. *Braslavsky, C. (2001). ''La educación secundaria. ¿Cambio o inmutabilidad ? Análisis y debate de proceso europeos y latinoamericanos contemporáneos (education: changeable or immutable? Analysis and debate of the contemporary European and Latin American process ).'' Buenos Aires: IIEP. *Braslavsky, C. (2001). ''As nova tendências mundiais e as mudanças curriculares na educação secundária latino-americana na década de 90'' (worldwide tendencies and curricular changes in Latin-American secondary education in the 90’s decade ), Serie Educaçao, vol. 8. Brasilia : Cadernos UNESCO Brasil. *Braslavsky, C. (1999). ''Re-haciendo escuelas: Hacia un nuevo paradigma en la educación latinoamericana'' (schools: towards a new paradigm in Latin American education ). Buenos Aires: Santillana. *Braslavsky, C. y Tiramonti, G. (1990). ''Conducción educativa y calidad de la enseñanza media.'' Buenos Aires: FLACSO‑Miño y Dávila. *Braslavsky, C.; Cunha, L.A.; Filgueira, C. y Lemez, R. (1989). ''La educación en la transición democrática: los casos de Argentina, Brasil y Uruguay. Santiago de Chile:'' OREALC‑UNESCO. *Braslavsky, C. (1987). ''La juventud argentina: informe de situación.'' Buenos Aires: CEAL. *Braslavsky, C. (1985). ''La discriminación educativa en la Argentina.'' Buenos Aires: GEL‑ FLACSO. *Braslavsky, C. (1984). ''Mujer y educación.'' Santiago de Chile: OREALC‑UNESCO. *Tedesco, J.C.; Braslavsky, C. y Carciofi, R. (1983). ''El proyecto educativo autoritario.'' Argentina 1976‑1982. Buenos Aires: FLACSO. Reprint GEL‑FLACSO, 1985. Reprint Miño y Dávila S.R.L., 1986. 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「Cecilia Braslavsky」の詳細全文を読む スポンサード リンク
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